Assistente de alunos - 3ª parte

Bom dia, concurseiros!

O post de hoje é continuação do artigo passado (Assistente de alunos - 2 ª parte). Este tem por objetivo apresentar o conceito sobre drogas e quais são os principais tipos. 

As drogas são denominadas como psicoativas, pois atuam no cérebro afetando a atividade mental, sendo ela uma substância, natural ou não, que modifica as funções normais de um organismo. Também são chamadas de entorpecentes ou narcóticos. A maioria das drogas são produzidas a partir de plantas (drogas naturais), como por exemplo a maconha, que é feita com Cannabis sativa, e o Ópio, proveniente da flor da Papoula. Outras são produzidas em laboratórios (drogas sintéticas), como o Ecstasy e o LSD. A maioria causa dependência química ou psicológica, e podem levar à morte em caso de overdose. 

Através de exames toxicológicos é possível detectar a presença de várias drogas no organismo.

As pessoas que tentam abandonar as drogas podem sofrer com a Síndrome de Abstinência, que são reações do organismo à falta da droga.

O tráfico de drogas é chamado de narcotráfico. Algumas dessas substâncias são utilizadas em medicamentos (drogas lícitas), outras são proibidas em quase o mundo todo (drogas ilícitas).

Confira abaixo a relação dos três tipos de drogas que afetam o cérebro:

• drogas que diminuem a atividade mental (são chamadas de depressoras): afetam o cérebro, fazendo com que funcione de forma mais lenta. Essas drogas diminuem a atenção, a concentração, a tensão emocional e a capacidade intelectual. Exemplos: ansiolíticos (tranqüilizantes), álcool, inalantes (cola) , narcóticos (morfina, heroína);
• drogas que aumentam a atividade mental (são chamadas de estimulantes): Afetam o cérebro, fazendo com que funcione de forma mais acelerada. Exemplos: cafeína, tabaco, anfetamina, cocaína, crack;
• drogas que alteram a percepção (são chamadas de substâncias alucinógenas): e provocam distúrbios no funcionamento do cérebro, fazendo com que ele passe a trabalhar de forma desordenada, numa espécie de delírio. Exemplos: LSD, ecstasy, maconha e outras substâncias derivadas de plantas.

Agora, fique por dentros dos principais tipos de drogas:

Drogas naturais

• Maconha: uma das drogas mais populares, a maconha é consumida por meio de um enrolado de papel contendo a substância. É feita a partir da planta Cannabis sativa. Existe a variação chamada Skunk, com um teor de THC bastante elevado, bem como o Haxixe.
• Ópio: droga altamente viciante, o Ópio é feito a partir da flor da Papoula. Os principais efeitos são sonolência, vômitos e náuseas, além da perda de inteligência (como a maioria das drogas). Opiáceos: codeína, heroína, morfina, etc.
• Psilocibina: é uma substância encontrada em fungos e cogumelos, a Psilocibina tem como principal efeito as alucinações. Também é utilizada em pesquisas sobre a enxaqueca.
• DMT - Dimetiltriptamina: A principal consequência do seu consumo são perturbações no sistema nervoso central. Utilizada em rituais religiosos.
• Cafeína: é o estimulante mais consumido no mundo - está no café, no refrigerante e no chocolate.
• Cogumelos Alucinógenos: alguns cogumelos, como o Amanita muscaria podem causar alucinações.
• Nicotina

Drogas Sintéticas

• Anfetaminas  - Seu principal efeito é o estimulante. É muito utilizada no Brasil por caminhoneiros, com o objetivo de afastar o sono e poder dirigir por longos períodos.
• Barbitúricos - Um poderoso sedativo e tranquilizante, causa grande dependência química nos seus usuários.
• Ecstasy - Droga altamente alucinógena, causa forte ansiedade, náuseas, etc.
• LSD - Outro poderoso alucinógeno que causa dependência psicológica.
• Metanfetamina - Era utilizada em terapias em muitos países, mas foi banida pelo uso abusivo e consequências devastadores da droga.

Drogas Semi-sintéticas

• Heroína - A heroína é uma das drogas mais devastadores, altamente viciante - causa rápido envelhecimento do usuário e forte depressão quando o efeito acaba.
• Cocaína e Crack - A cocaína é o pó produzido a partir da folha de coca, e o crack é a versão petrificada dessa droga. Altamente viciante, deteriora rapidamente o organismo do drogado, causando também perda de inteligência, alucinações, ansiedade, etc.
• Morfina - É uma droga utilizada principalmente para o alívio de dores em todo o mundo. Também causa dependência química nos seus usuários.
• Merla - droga produzida a partir da pasta de coca.
• Oxi - outra droga derivada da pasta de cocaína.

Outras Drogas: inalantes, solventes, bebidas alcoólicas e cigarro

• Bebidas Alcoólicas
• Boa noite Cinderela
• Cola de Sapateiro
• Etanol e suas consequências
• Inalantes
• Lança Perfume
• Cigarro e os Males do Cigarro
• Efeitos da Nicotina e Alcatrão
• Charuto
• Narguilé

Atualmente, as drogas causam um grande problema na sociedade, principalmente entre a juventude na qual entram nesse mundo sem volta (na maioria das vezes).

Estude também para a LÍNGUA PORTUGUESA.

Leia mais

Concurso público do IFSULDEMINAS com inscrições abertas

Olá, concurseiros de plantão!

O Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sul de Minas Gerais está com inscrições abertas  para o PROCESSO SELETIVO SIMPLIFICADO de Prova de Títulos destinado à contratação de professor substituto/temporário. As inscrições vão até 9 de junho de 2014.

As áreas disponíveis são para:

- Câmpus Muzambinho: Informática I – Engenharia de Software, Informática II - Análise e Desenvolvimento
de Sistemas Orientados a Objetos (Desktop, Mobile e/ou Web) e Segurança do Trabalho.

- Câmpus Inconfidentes: Engenharia Civil/Agrícola e Agronomia.

- Câmpus Machado: Administração.

-  Câmpus Avançados de Três Corações e Carmo de Minas: Mecânica e Administração.

Aos interessados para participar deste concurso público não haverá taxa de inscrição e para concorrer será necessário o preenchimento do formulário próprio de inscrição disponível no endereço eletrônico do Instituto, clique aqui. O formulário com a documentação do candidato deverá ser enviado via SEDEX ou entregue na Diretoria de Ingresso na data limite de postagem de 09 de junho de 2014.

Endereço:
Rua Ciomara Amaral de Paula, 167 –
Bairro Medicina,
Pouso Alegre-MG, CEP: 37550-000.
Não serão aceitas inscrições com data de postagem posterior a supracitada.

Para a composição da documentação comprobatória serão necessários os seguintes documentos pessoais:
a) Cédula de Identidade (cópia);
b) Cadastro de Pessoa Física (CPF) (cópia);
c) Título eleitoral e comprovante de quitação eleitoral (cópia);
d) Prova de Quitação com o serviço Militar, para o sexo masculino (cópia);

e) Diploma ou atestado de Colação de Grau (cópia autenticada);
f) Uma foto 3x4 recente.

Aproveite a oportunidade e estude para outros concursos!
 

Matérias para Concursos Públicos RACIOCÍNIO LÓGICO MATEMÁTICA LÍNGUA PORTUGUESA INFORMÁTICA DIREITO PROCESSUAL PENAL DIREITO PROCESSUAL CIVIL DIREITO PENAL DIREITO CONSTITUCIONAL DIREITO CIVIL DIREITO ADMINISTRATIVO

Leia mais

Assistente de alunos - 2ª parte

Bom dia, concurseiros de plantão!

Este post de hoje é uma continuação do artigo "Assistente de alunos - 1ª parte", clique aqui. Através desta série que irei explanar sobre o cargo de Assistente de alunos, você poderá acompanhar todo o conteúdo programático que costuma ser a mesma programação das matérias pedidas em diversos concursos públicos abertos para este cargo.

Hoje, o assunto a ser abordado será sobre Drogadicção que é uma dependência de drogas, ou seja, vício em drogas.

Segundo pesquisas realizadas junto a usuários, o contato com as drogas começa em torno dos 11 anos, sendo uma criança entrando neste mundo turbulento. A maioria desses jovens entram neste mundo devido as influências de amigos e até mesmo da carência familiar. 

A Drogadicção é o termo mais adequado para referir quer a dependência, farmacodependência e toxicomania. Embora algumas vezes seja proposto o conceito de drogadicção como "apenas desordem crônica", não é menos verdade, que drogadicção pode manifestar-se em episódios agudos que eventualmente podem tornar-se crônicos.

Neurologicamente a Dependência Química deve ser considerada uma doença. Ela está ligada a alterações na estrutura e funções cerebrais, e isso torna a drogadicção fundamentalmente uma doença cerebral. Inicialmente, o uso de drogas é um comportamento voluntário mas, com o uso prolongado um "interruptor" no cérebro parece ligar-se, e quando o "interruptor" é ligado, o indivíduo entra em estado de dependência química caracterizado pela busca e consumo compulsivo da droga.

A problemática da drogadicção na adolescência aponta para uma dimensão “em negativo” no processo de transmissão, ou seja, para a impossibilidade de esses sujeitos integrarem, em seus psiquismos, a totalidade da herança recebida de seus pais. A presença de elementos “irrepresentáveis” no interior do sujeito produz um efeito, além de ruidoso, altamente “intoxicante”, do qual ele pode, paradoxalmente, buscar se defender por meio da intoxicação pela droga. Em relação a este potencial do objeto, poderíamos considerar a drogadicção como uma experiência de construção de um escudo, de contenção à excitação desestruturante.

A palavra prevenção, tem um grande valor, no qual deve-se ser trabalhado desde o jardim de infância, quando a criança começa a ser apresentada ao mundo, em suas relações com o outro, com a sociedade e com a cultura de um modo geral. Quando se oferece à criança um espaço crítico saudável, ou seja, um lar onde ela possa se expressar sem medo, com limites equilibradamente impostos, e onde ela possa aprender construindo sua subjetividade, está se oferecendo a esta criança melhores qualidades de bem viver, de estar bem com a saúde mental e com a vida. O que deve se buscar então é uma prevenção contra os perigos da vida, o que difere da prevenção contra à vida. Mesmo sem ignorar influências que acontecerão na vida de cada pessoa (sociais, familiares etc) é de fundamental importância o vínculo com a mãe, que prepara esta criança tanto de forma física e psicológica. Compreender as crianças não é tarefa difícil, à medida que se expressam de maneira clara, sem as articulações e as censuras adultas, dizendo-nos, claramente, o que sentem e do que precisam. Suas principais e essenciais demandas são amor, atenção e limites. Porém, vivemos numa época em que o tempo é cada vez mais escasso na vida dos pais, que acabam por tentar suprir sua ausência, no dia-a-dia dos filhos, através de substituições materiais. Presentes e brinquedos acabam, inocentemente, associados à necessidade de afeto da criança. O consumo exagerado faz desta relação um grande engano, em que aquilo que se encontra não é da ordem do que se procura. Com isso, a criança pode aprender desde pequena que carência afetiva, tristeza, angústia e vazio, ou seja, a própria dor de existir, devem ser substituídos por objetos de consumo atraentes. Infelizmente, este aprendizado indireto pode ser perigosamente repetido, e a droga, escolhida como o brinquedo ideal, para o preenchimento de suas dificuldades e sentimentos.

A drogadicção pode ser considerada um dos mais sérios problemas enfrentados pela sociedade contemporânea, pelas autoridades governamentais e sem se esquecer da necessidade da intervenção policial quando ela leva seus usuários a situações extremas de violência e destrutividade. Portanto é importante realizar um trabalho preventivo, conscientizando os jovens dos riscos que envolvem o uso das drogas, antes mesmo que ingressem em um caminho sem volta. 

No próximo post irei explanar sobre os tipos de drogas existentes.

Estude também para a LÍNGUA PORTUGUESA.

Leia mais

Concurso IF Sertão Pernambucano

Bom dia, Concurseiros de plantão!

A dica de hoje é sobre o concurso público para o Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano. Os interessados podem se inscrever até o dia 3 de junho de 2014. 

Os concurseiros que buscam concursos públicos independente de sua localidade podem se preparar para o concurso público do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Sertão Pernambucano. 

No edital nº 45, aberto para o IF Sertão Pernambucano visa ao preenchimento de 136 cargos técnico-administrativos em educação, destinados a todos os níveis de ensino, com salários que variam entre R$ 1.600,00 e R$ 3.300,00, mais vale-alimentação de R$ 373,00.

De acordo com o edital, os aprovados serão convocados para atuar nos campus da Reitoria, Petrolina, Floresta, Ouricuri, Petrolina Zona Rural, Salgueiro, Santa Maria da Boa Vista e Serra Talhada, com a opção de escolha do candidato, no ato da inscrição. Do total de vagas, 5% serão para candidatos portadores de deficiência.

As vagas estão divididas em nível Fundamental, Médio/Técnico e Superior. Veja abaixo as opções disponíveis:

Nível fundamental: Auxiliar Administrativo, Assistente de Alunos, Auxiliar de Biblioteca e Assistente em Laboratório.

Nível médio/técnico: Técnico em Agropecuária, Técnico em Laboratório, Técnico em Tecnologia da Informação, Técnico em Segurança do Trabalho, Técnico em Eletrotécnica, Técnico Diagramador, Técnico em Secretariado, Técnico em Edificações, em Contabilidade, Técnico em Alimentos e Laticínios, Técnico Audio-Visual e Assistente em Administração.

Nível superior: Jornalista, Médico, Médico Veterinário, Analista de Tecnologia da Informação, Relações Públicas, Secretária Executiva, Arquiteto e Urbanista, Auditor, Engenheiro Agrônomo ou Tecnólogo, Engenheiro Civil, Engenheiro Elétrico, Contador, Enfermeiro, Engenheiro de Segurança no Trabalho, Nutricionista, Programador Visual, Psicólogo, Tecnólogo em Alimentos, Tecnólogo em Viticultura e Enologia e Zootecnista.

As inscrições vão até o dia 3 de junho de 2014, através do site www.msconcursos.com.br. Os valores da taxa de inscrição são de R$ 40, R$ 50 e R$ 80, conforme escolaridade do cargo escolhido.

Aproveite o material de estudo abaixo, para o concurso público do IF Sertão Pernambucano.

Matérias para Concursos Públicos: - RACIOCÍNIO LÓGICO - MATEMÁTICA - LÍNGUA PORTUGUESA - INFORMÁTICA - DIREITO PROCESSUAL PENAL - DIREITO PROCESSUAL CIVIL - DIREITO PENAL - DIREITO CONSTITUCIONAL - DIREITO CIVIL - DIREITO ADMINISTRATIVO

Leia mais

Assistente de alunos - 1ª parte

Olá, meus amigos concurseiros!

Hoje começo a postar uma série de conteúdo programático que costuma cair no concurso público para o cargo de "Assistente de Alunos" no qual tem como nível C e os vencimentos básicos no valor de R$ 1.640,34 e além do vencimento básico, o servidor poderá ter os seguintes benefícios: Auxílio Alimentação, Auxílio Transporte, Auxílio Pré-Escolar, Saúde Suplementar, Incentivo à Qualificação e outros de acordo com a legislação em vigor.

Nesta série que será divida em partes do conteúdo programático que costuma ser a mesma programação das matérias pedidas em diversos concursos públicos abertos, irei explanar sobre: Adolescência, Droga dicção, Disciplina Escolar, Estatuto da Criança e do Adolescente e suas atualizações, Questões de gênero e diversidade sexual e Educação Inclusiva.

No post de hoje irei trabalhar em cima do assunto "Adolescência" que será analisado as seguintes questões de Caracterização da Adolescência, Aspectos físicos e psicossociais.

Então, vamos iniciar os estudos?

Caracterização da Adolescência

A fase de transição entre a infância e a juventude caracteriza-se a adolescência. Esta transição compreende a faixa etária dos 12 aos 20 anos, sendo uma etapa muito importante no desenvolvimento do ser humano.

É relativo a idade de travessia entre a infância e a idade adulta, pois existe controvérsias em relação à idade. Para a Organização Mundial de Saúde, adolescente é o indivíduo que se encontra entre os 10 e 19 anos. Já para o Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069, de 13/07/1990) a faixa etária que limita a adolescência encontra-se entre os 12 e 18 anos. Para alguns estudiosos, a adolescência é dividida em 3 fases, sendo a 1ª de 12 aos 14 anos, 2ª de 15 aos 17 anos e 3ª de 18 aos 20 anos.

Durante a adolescência vai ocorrer alterações significativas a três níveis: física, psíquica (cognitiva/emocional) e social. Segundo pesquisadores e estudiosos, a adolescência pode ser dividida em três fases:
- fase inicial: situada entre os 12 e os 14 anos (puberdade ou pré-adolescência);
- fase intermediária: situada entre os 15 e os 17 anos (adolescência intermediária);
- fase final ou tardia: situada entre os 18 e os 20 anos ou mais (adolescência tardia).

Na fase final, ainda existe um enorme número de jovens infantilizados na faixa dos 20 anos, o que faz com que eles fiquem por muito mais tempo na casa dos pais, demorando mais para exercer sua independência. Além das motivações econômicas, existe uma ligação emocional maior do que nas gerações anteriores, demonstrando uma independência tardia.

Aspectos Físicos

As alterações físicas que ocorrem na fase inicial da adolescência e culminam com a maturidade reprodutiva, durante o período designado por puberdade, são sem dúvida as alterações mais visíveis, e por isso, são também capazes de provocar grande tensão e ansiedade nos adolescentes, por duas razões: a 1ª prende-se com factores culturais, e a 2ª tem a ver com o fato de os adolescentes não entenderem o que lhes está acontecer.

Mudanças nos campos intelectual e afetivo são marcantes neste período de adolescência, pois as meninas em geral amadurecem sexualmente antes que os meninos. Aos 12 anos para as meninas onde começa aparecer os seios, a cintura se afina, os quadris alargam-se, ocorre a primeira menstruação (menarca), onde vai prolongar estas mudanças até seus 18 anos. Já para os meninos se inicia aos 14 anos, onde a barba começa a despontar e ao mesmo tempo em que lhes engrossa a voz, os pelos aparecem pelo corpo, onde vai prolongar essas mudanças até seus 20 anos. Há uma intensa atividade glandular, hormonal, crescimento ósseo, em ambos os sexos.

Aspectos Psicossociais

No contexto da promoção da saúde e da prevenção de situações de saúde indesejáveis, é de particular importância o levantamento de informações sobre os aspectos psicossociais dos adolescentes, como: relacionamento social, ocorrência de sintomas psicossomáticos, bem como aspectos ligados a satisfação com a vida e com os aspectos do estilo de vida, por estes serem, do ponto de vista de pesquisa de campo,
mais acessíveis.

Abaixo, irei explicar sobre o aspecto psíquica e social.

- Psíquica: O adolescente nesta etapa vive no seu mundo interior. Para conhecer a própria personalidade, as suas ideias e ideais, compara-se com o mundo dos outros. Os aspectos relacionados ao bem-estar psicológico do adolescente sofrem invariavelmente e de forma preponderante influências das diversas situações que o indivíduo vivencia no seu cotidiano. Assim, as experiências e transformações sofridas na adolescência como: afirmação da personalidade, exercício pleno da sexualidade e função reprodutora, crescimento espiritual, conclusão de projetos de vida produtiva, autoestima, independência e autonomia levam à estruturação do perfil psíquico do adolescente 


- Social: Nesta etapa o adolescente faz opções e constrói valores sociais próprios. A lealdade, a coerência, a justiça social, a liberdade, a autenticidade são alguns dos valores mais defendidos, o que, frequentemente, faz com grande radicalidade. Os adolescentes revoltam-se, frequentemente, quando descobrem que a sociedade não se coaduna com as aspirações e valores que defendem.

Adquira um ótimo material para seus estudos, clique aqui.

Bons estudos e até o próximo post.

Leia mais

UFJF abre 53 vagas para Técnicos-Adminsitrativos

Boa noite, concurseiros de plantão!

Este post trata-se em avisar a todos sobre o concurso público da UFJF que está com inscrições abertas a partir de hoje. Espero que aproveite a oportunidade e pegue firme nos estudos.

A UFJF - Universidade Federal de Juiz de Fora, em Juiz de Fora/MG, está com inscrições abertas a partir de hoje até o dia 16 de maio de 2014 ao todo são 53 vagas de técnico-administrativos em educação para o campus em Juiz de Fora com 25 vagas e em Governador Valadares com 28 vagas.

Para quem se inscrever nos cargos de nível C, o vencimento básico é de R$ 1.640,34  no qual é exigido o ensino fundamental ou médio (depende da área escolhida); já para o nível D é necessário o ensino médio ou técnico com remuneração de R$ 2.039, 89 e para o nível E exige o ensino superior e a remuneração é de R$ 3.392,42. Além, do vencimento básico tem também como benefícios relacionados à titulação do servidor, auxílio-alimentação e outras vantagens.

Quem possui nível fundamental pode concorrer ao posto de assistente de laboratório. Já as oportunidades de nível médio são de assistente de alunos, assistente de tecnologia da informação, técnico de laboratório bioterismo, técnico em autonomia e necropsia, técnico em equipamentos médico-odontológico, técnico em radiologia, técnico em segurança do trabalho, técnico em análises clinicas, técnico em agroecologia, técnico em contabilidade, técnico em patologia, técnico em audivisual, técnico em edificações, técnico em arquivo, técnico em eletroeletrônica, técnico em mecânica, técnico em prótese dentária e técnico em refrigeração.

Por fim, profissionais de nível superior encontram posições nos cargos de geógrafo, músico, fisioterapeuta, engenheiro elétrico, economista, auditor, arquiteto, médico do trabalho, farmacêutico bioquímico e engenheiro mecânico.

Os interessados nos cargos técnicos e os candidatos de nível superior devem ter registro profissional no respectivo órgão da classe ativo.

Para se inscrever, o candidato deverá acessar o site http://www.ufjf.br/copese/concursos, selecionar o campus desejado, preencher o formulário eletrônico e pagar a Guia de Recolhimento da União (GRU) até às 16h do dia 16 de maio. Os valores da taxa variam de R$ 40 a R$ 80, conforme o cargo escolhido.
O critério de avaliação será feito por meio de provas teóricas com 60 questões objetivas de conhecimentos gerais e específicos, totalizando 120 pontos. Dos 33 cargos, 17 farão exame prático.

Os candidatos que se inscreverem para a unidade de Governador Valadares terão prova teórica em 1º de junho, das 14h às 18h, em locais que serão informados no comprovante definitivo de inscrição. Candidatos que optarem para o campus de Juiz de Fora deverão responder as questões objetivas em 8 de junho, das 14h às 18h. As provas práticas ocorrerão, em Juiz de Fora, nos dias 21 e 22 de junho de 2014, conforme o campus escolhido.

Os candidatos que desejam pedir a Isenção da Taxa de Inscrição para ambos os concursos devem formalizar o pedido no Formulário Eletrônico de Requerimento de Isenção e atender aos requisitos de, primeiramente estar inscrito no Cadastro Único para os Programas Sociais do Governo Federal (CadÚnico), devendo informar o Número de Identificação Social (NIS) a ele atribuído, além de declarar também que atende a condição de membro de “família de baixa renda” conforme especificações do edital. As decisões de deferimento/indeferimento dos Requerimentos de Inscrição serão divulgadas junto com o Comprovante Definitivo de Inscrição.

O período de validade do concurso público será de 2 anos, sendo possível a prorrogação por mais 2 anos, contado a partir da data de publicação no DOU da respectiva Portaria de Homologação.

Fonte: UFJF

Leia mais

Compreendendo as legislações (leis)

Boa tarde, aos meus amigos concurseiros!

O post de hoje trata-se do processo de assimilação do conteúdo de legislações para concursos públicos, pois esta disciplina não é tarefa fácil de compreender. Abaixo irei comentar algumas técnicas que podem ajudar a compreender melhor as legislações estudadas para concursos.

A disciplina de legislação é muito ampla e complexa, pois a lei é composta de artigos que se dividem em parágrafos, incisos e alíneas. Além de ser grande, é uma hierarquia que acaba nos confundindo pela quantidade de informações apresentadas. Tem artigos que só possuem parágrafos; outros possuem parágrafos e incisos; outros ainda contam com parágrafos, incisos e alíneas.

Vamos começar?

Para que você compreenda a legislação e fique de forma mais clara em sua mente, siga os passos abaixo:

- Faça leitura de forma “elíptica”

Muitos começam a ler a legislação através de sua hierarquia, sendo o artigo, parágrafos, incisos e alíneas, mas o caput dos artigos traz o núcleo do que ele disciplina. A ideia principal está ali. O que está abaixo dele (parágrafos, incisos, alíneas) são desdobramentos dessa ideia principal, isto é, suas ideias secundárias. Por isso, esses desdobramentos devem ser deixados para serem assimilados num segundo ou terceiro momento. A preocupação do leitor será compreender essa ideia principal deixando as ideias secundárias para depois. É como ler um texto. Primeiramente, temos que procurar entender sua  ideia central. De posse dela, parte-se para as ideias secundárias. Dessa forma, agente vai “arrumando” todas as ideias em nossa mente e assimilando melhor a compreensão geral do texto.

- Ideias secundárias

Depois de se certificar que você entendeu suficientemente o conteúdo do caput dos artigos é o momento de partir para seus desdobramentos (parágrafos, incisos, alíneas). Então, estude um de cada vez e a partir do momento que assimilou o conteúdo do parágrafo, aí passe para o próximo e assim sucessivamente.

- Respeite os limites dos títulos, capítulos, seções, subseções, etc.

O processo de assimilação deverá se limitar ao conteúdo de cada uma dessas divisões, porque cada capítulo, seção, subseção, já é uma divisão natural de uma norma jurídica (lei, portaria, resolução, decreto etc.). Eles já congregam uma parcela da ideia geral contida na legislação e traduzida em sua ementa. Para que você entenda melhor, imagine que uma lei possua em um determinado capítulo 5 artigos, aí o processo de assimilação deverá se concentrar nesses 5 artigos. Somente após é que o concurseiro deverá passar para o capítulo subsequente.

- Estude várias questões de provas de vários outros concursos já realizados

Através de simulados você poderá compreender melhor o que foi estudado e colocar em prática tudo que aprendeu. Faça questões de provas que explorem cada conteúdo que estudadou. Assim, o processo de aprendizagem será mais eficaz.

Para refletir:

O importante não é o tamanho do obstáculo, 

mas a força do impulso.

Alessandro Marques

Bons estudos!!!

Leia mais